综合采用冰刺激、吞咽电刺激、门德尔松手法、舌肌训练器、直接摄食训练等方法来促进患者吞咽肌功能恢复，达到自行进食并无进食呛咳发生的目的。针对中风后气管切开、鼻饲管进食的吞咽障碍和构音障碍患者，结合呼吸训练、正确咳嗽能力训练、软腭训练等手法缩短气管导管、胃管的留置时间，提高病人安全进食能力和避免营养不良、误吸性肺炎等并发症。